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CIEB Summer School

Tue, 19 Jul 2022 10:40:00 GMT

Realizou-se nos dias 11 e 12 de julho a CIEB Summer School’22 dedicada à Exploração de Ferramentas de apoio à Investigação em Educação.

A iniciativa foi promovida pelo Centro de Investigação em Educação Básica (CIEB), e teve lugar na Escola Superior de Educação de Bragança (ESEB), do Instituto Politécnico de Bragança (IPB). As sessões foram dinamizadas pelo professor e investigador Rui Pedro Lopes, pertencente ao Centro de Investigação em Digitalização e Robótica Inteligente (CeDRI), do Instituto Politécnico de Bragança.

A formação teve como destinatários investigadores, estudantes de mestrado ou doutoramento e docentes do ensino superior e contou com a participação de 15 pessoas, que tiveram a oportunidade de conhecer técnicas de análise bibliométrica para a revisão da literatura e explorar os procedimentos de recolha e tratamento da informação ou de dados em Biblioshiny e Zotero.

Projeto Internacional “Melhorar a Educação e Cuidados da Primeira Infância na Palestina – CARE”

Tue, 12 Jul 2022 12:43:00 GMT

No âmbito do Projeto Internacional “Melhorar a Educação e Cuidados da Primeira Infância na Palestina – CARE”, decorreu na semana de 20 a 24 de junho na Escola Superior de Educação o 1.º Curso Internacional de Supervisão Pedagógica em Educação de Infância para professores Universitários da Palestina. Foram discutidos os modelos de supervisão pedagógica em Educação de Infância.

Este curso, foi organizado pelos docentes do Centro de Investigação em Educação Básica – Cristina Mesquita, Cristina Martins, Catarina Vasques, Maria José, Mário Cardoso, Paulo Mafra e Luís Castanheira. Esta iniciativa faz parte de um conjunto de 3 cursos de uma semana que estes professores irão também fazer em Itália e Inglaterra. O curso incluiu uma vertente associada ao conhecimento da realidade educativa, através do contacto com diferentes instituições de educação de infância, públicas e privadas, da cidade de Bragança e uma vertente mais reflexiva onde se apresentaram e debateram aspetos específicos sobre a educação de infância e Supervisão pedagógica.

CIEB SummerSchool

Mon, 04 Jul 2022 10:27:00 GMT

O CIEB irá realizar a CIEB SummerSchool, dedicada às Ferramentas de Apoio à Investigação em Educação que irá decorrer nos dias 11 e 12 de julho de 2022 na Escola Superior de Educação (ESE) do Instituto Politécnico de Bragança.

A Inscrição é gratuita, mas limitada a 20 participantes, tendo prioridade os membros do CIEB.

Devem efetuar a vossa inscrição em: https://forms.gle/LrK5wtnZFuGGTiK38

6.ª edição do INCTE

Mon, 30 May 2022 20:54:00 GMT

Decorreu no dia 6 e 7 de maio a 6.ª edição do INCTE, Encontro Internacional de Formação na Docência, que tem vindo a mobilizar a comunidade científica e profissional para dar respostas adequadas aos sucessivos desafios que se colocam à Educação e à Formação de Professores.

O INCTE’22 como Encontro com afirmação nacional e internacional, decorreu em formato presencial e online contou com 152 submissões, das quais 133 foram apresentadas, distribuídas por 4 sessões paralelas. Estas submissões foram feitas por investigadores de diferentes países: Brasil, Cabo Verde, Itália, Cazaquistão, Moçambique, Polónia, Portugal, São Tomé e Príncipe, Espanha, Turquia. Estavam inscritos 187 participantes, 94 para participação online e 93 para participação presencial. Houve também 29 inscrições de educadores e professores que na formação contínua do INCTE.

Encontro CIÊNCIA 2022

Mon, 30 May 2022 20:49:00 GMT

O CIEB participou no Encontro CIÊNCIA 2022, que decorreu nos dias 16, 17 e 18 de maio, na sessão temática Educação de Qualidade III onde foram apresentados duas comunicações: A comunicação "Promoção do sucesso escolar através da reconfiguração das práticas educativas dos docentes", foi apresentada pela Prof. Cristina Mesquita, coordenadora do do CIEB e Coordenadora do Projeto e a comunicação "Formação de professores do ensino superior para a inclusão de alunos com incapacidades intelectuais"foi apresentada por Luís Castanheira, membro integrado do CIEB

O Ciência 2022 é promovido pela Fundação para a Ciência e a Tecnologia em colaboração com o Ciência Viva e com a Comissão Parlamentar de Educação, Ciência, Juventude e Desporto, contando ainda com o apoio institucional do Ministério da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior e tem como objetivo potenciar o envolvimento de investigadores, empresários, estudantes e do público em geral, para promover a discussão de ideias e preparar num esforço coletivo o futuro da Ciência e da Tecnologia, tanto em Portugal como na Europa.

Professores do CIEB – IPB Luís Castanheira, Paula Vaz, Ilda Freire e Miguel Monteiro participaram num Curso realizado na Universidade de Calábria Itália

Fri, 08 Apr 2022 13:22:00 GMT

O Centro de Investigação em Educação Básica do Instituto Politécnico de Bragança é um dos parceiros do Projeto Erasmus + TUT4IND – Training University Teachers for the Inclusion of People with Intellectual Disabilities – Project n. 2019-1-ES01-KA203-065823. Para o seu desenvolvimento foi criado um Consórcio que integra cinco universidades europeias de diversas origens culturais e ampla cobertura geográfica (Universidad de Burgos, (Espanha) Universita Della Calabria (Itália) Universitat de Valencia (Espanha) Universita Degli Studi Di Urbino Carlo Bo (Itália) e Instituto Politécnico de Bragança. Colaboram ainda duas Associações comprometidas com o apoio a pessoas com deficiência intelectual Fondacija Hiljadu Zelja (Sérvia) Fundación Aspanias Burgos, (Espanha), um Instituto de Pesquisa focado no desenho, implementação e avaliação de políticas de educação social (Uc Limburg, Bélgica) e uma instituição com larga experiência no desenvolvimento de ambientes virtuais para diferentes finalidades, incluindo educação, saúde e inclusão social (Centro Regional de Serviços Avanzados, SA, Espanha). Os grupos-alvo envolvidos neste projeto são universidades, associações e ONG, investigadores e professores do ensino superior.

No âmbito deste projeto, os professores do CIEB – IPB Luís Castanheira, Paula Vaz, Ilda Freire e Miguel Monteiro participaram num Curso realizado na Universidade de Calábria Itália nos dias de 21 a 25 de março, cujo objetivo foi a implementação de uma plataforma e materiais virtuais e a formação de professores universitários na inclusão de alunos com incapacidades intelectuais no Ensino Superior. Este Curso Piloto compreendeu uma ampla gama de Unidades Curriculares e visa capacitar os professores do ensino superior com um conjunto de competências que favoreçam a inclusão, usando uma abordagem transversal e abrangente, incluindo ferramentas tecnológicas e psicopedagógicas, bem como recursos organizacionais e de comunicação. Contou ainda com a participação de professores de Universidades de Espanha, Sérvia, Bélgica e Itália.

Poderá acompanhar todo o evento através das redes sociais e do website do projeto:

Página Web: https://tut4ind.eu/

Twitter: @tut4in

Facebook: TUT4IND

1ª Reunião Transnacional do Projeto Care (Enhancing Early Childhood and Care in Palestine) na Universidade de Creta- Heraklion – Grécia

Thu, 10 Mar 2022 16:30:00 GMT

Realizou-se nos dias 2 a 4 de março de 2022 a 1ª reunião transnacional presencial do Projeto CARE (Enhancing Early Childhood and Care in Palestine) na Universidade de Creta- Heraklion – Grécia.

Realizou-se nos dias 2 a 4 de março de 2022 a 1ª reunião transnacional presencial do Projeto CARE (Enhancing Early Childhood and Care in Palestine) na Universidade de Creta- Heraklion – Grécia. O Projeto CARE é financiado através do Programa Europeu Erasmus+ Reforço das Capacidades no Ensino Superior, e reúne universidades palestinianas, ministérios governamentais e universidades europeias selecionadas para identificar as melhores práticas e criar uma referência de desenvolvimento profissional na área da Educação de Infância na Palestina. O projeto CARE visa assegurar a prestação sustentável de serviços para a primeira infância na Palestina através do empenho do governo e do reforço da parceria com universidades, famílias e instituições relevantes.

Participaram nesta reunião de trabalho dois docentes do Centro de Investigação em Educação Básica do Instituto Politécnico de Bragança (IPB)), Luís Castanheira e Catarina Vasques, conjuntamente com docentes das restantes universidades e instituições parceiras do projeto: Al Quds Open University Palestina (PA), Al Aqsa University (PA), Al Rawdah Technical Community College (PA), Al Ummah University College (PA), Associazione Pixel (Irlanda), Ministry of Education (PA), Ministry of Social Development (PA), Royal Holloway University of London (Inglaterra), University Learning Systems (IRL), University of Palermo (Itália), University of Crete (Grécia).

Durante a reunião, os parceiros europeus debateram o andamento do projeto através da análise do Relatório das Necessidades e apresentaram as novas diretrizes de trabalho, tendo em vista a garantia de qualidade e objetivos propostos. Nessa reunião foi discutido o plano para a próxima fase do projeto, que inclui a criação de um conjunto de diretrizes para o desenvolvimento e atualização de cursos curriculares em Educação de Infância e Cuidados na Palestina. Ficou agendada para a semana de 20 a 24 de junho, a visita ao IPB e aos contextos de Educação de Infância da região de Bragança, de um grupo de 18 professores de quatro universidades da Palestina para participarem num curso de aperfeiçoamento sobre modelos de formação prática de supervisão pedagógica em Educação de Infância. Ficaram ainda agendadas as próximas reuniões em Ramallah - Palestina, em Florença - Itália e em Bragança - Portugal.

Mais informações sobre o projeto europeu CARE estão disponíveis em: https://care.edu.ps/ ou em https://cieb.ese.ipb.pt/projetos.

Encontro CIÊNCIA 2021

Sun, 07 Feb 2021 10:19:00 GMT

O CIEB participou no Encontro CIÊNCIA 2021, que decorreu nos dias 28, 29 e 30 de julho, na sessão temática Educação e Competências Digitais I, onde foram apresentados os resultados do Projeto “Crenças, Saberes e Práticas dos Professores". A Comunicação Investigar as perspetivas dos professores e das lideranças escolares: agir sobre a prática letiva, foi apresentada pela Prof. Cristina Martins, membro integrado do CIEB e Coordenadora do Projeto.

O Ciência 2021 é promovido pela Fundação para a Ciência e a Tecnologia em colaboração com o Ciência Viva e com a Comissão Parlamentar de Educação, Ciência, Juventude e Desporto, contando ainda com o apoio institucional do Ministério da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior e tem como objetivo potenciar o envolvimento de investigadores, empresários, estudantes e do público em geral, para promover a discussão de ideias e preparar num esforço coletivo o futuro da Ciência e da Tecnologia, tanto em Portugal como na Europa.

Encontra-se aberto o programa de receção de professores visitantes no IPB [Edital 1/2019]

Mon, 15 Jul 2019 09:32:00 GMT

O Instituto Poiitécnico de Bragança (IPB, Portugal, partilha a visão de diferenciação através da promoção da internacionalização, da inovação formativa e da investigação aplicada. Reforçando o seu historial de internacionalização, o IPB promove a abertura de um edital para a receção de professores visitantes.

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Segunda reunião Transnacional do Projeto TELESPA

Fri, 17 May 2019 14:25:00 GMT

No passado dia 2 e 3 de maio realizou-se na Escola Superior de Educação Bragança (ESEB), Portugal a SECOND TRANSNATIONAL MEETING do projeto: Teaching Learning Spaces Competence from Early Childhood Education (TELESPA), sob a coordenação da Prof. Doutora Cristina Mesquita e colaboração da Prof. Doutora Maria José Rodrigues e Prof. Doutora Catarina Vasques, docentes da ESEB e membros integrados do Centro de Investigação em Educação Básica (CIEB).

O Projeto TELESPA foca-se na aprendizagem sensorial como meio de aprender através do fazer, num processo através do qual as crianças constroem conhecimento e desenvolvem habilidades por meio da experiência pessoal, como ser criativo, flexível, capaz de analisar, pensar criticamente, etc.

O encontro contou com a presença dos seus parceiros oriundos de diferentes nacionalidades: Roménia, Letónia e Turquia. Na agenda de trabalhos estiveram assuntos como a discussão sobre o progresso do trabalho desenvolvido, envolvimento de escolas beneficiárias e professores e educadores; o feedback sobre os estudos nacionais e internacionais afetos à tarefa 01; a preparação do Handbook e dos cursos de formação a realizar em 2020.

Reunião para a criação de uma rede Internacional de Investigação em Educação Básica

Fri, 17 May 2019 14:59:00 GMT

Decorreu no passado dia 02 de maio, na Escola Superior de Educação de Bragança, uma reunião, promovida pelo Centro de Investigação em Educação Básica, com investigadores de universidades e centros de investigação internacionais, com o objetivo de lançar as fundações para a criação de uma Rede Internacional de Educação Básica. Foram acordados entre os membros os seguintes objetivos: partilha de informação entre os parceiros, criação de investigação internacional colaborativa, com impacto nas políticas Nacionais e Europeias.

A Reunião contou com a participação de investigadores da Croácia, Letónia, Espanha, Portugal, Turquia, Hungria, Roménia e Lituânia. Foram assumidos compromissos de colaboração e lançadas as bases para criação de um documento orientador para os membros.

Curso de formação “Temas Atuais de Educação, Investigação e Currículo"

Thu, 02 May 2019 12:16:00 GMT

No âmbito do Protocolo de Colaboração entre o Instituto Politécnico de Bragança e a Universidade Piaget Moçambique, encontra-se a decorrer, do dia 16 de abril até ao dia 04 de maio, o curso de formação “Temas Atuais de Educação, Investigação e Currículo” para doutorandos do Programa de Doutoramento em Ciências da Educação, área de Especialização em Currículo e Inovação da UniPiget Moçambique.

O curso, organização conjunta do Centro de Investigação em Educação Básica e da Escola Superior de Educação, conta com a presença de 13 doutorandos e com a participação de docentes da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Bragança. Com o curso pretende-se debater questões sobre a educação contemporânea e sobre os sistemas de educação e formação na Lusofonia e na Europa; estimular o desenvolvimento de competências de investigação no domínio das Ciências da Educação; analisar projetos de investigação, nas suas dimensões conceptual e metodológica, desenvolvidos, colaborativamente, entre os contextos profissionais e os investigadores do CIEB; promover a produção de novos saberes no domínio das Ciências da Educação.

Prática Supervisionada e Construção do Conhecimento Profissional

Mon, 14 Jan 2019 10:51:52 GMT

Os sete capítulos que compõem este livro debruçam-se sobre os processos de supervisão e o desenvolvimento da capacidade crítica dos formandos, nas perceções e refl exões destes nos espaços e tempos de prática de ensino supervisionada e como elas se vertem no processo de construção do conhecimento profi ssional. Incorporam alguns estudos empíricos que visam saber, nomeadamente, como os diferentes atores (formandos, supervisores institucionais, orientadores cooperantes) percepcionam as práticas de supervisão, em que sentido mudaram as práticas de formação dos profi ssionais, como os formandos desenvolvem a sua refl exividade, que papéis estão reservados aos supervisores institucionais e aos orientadores cooperantes no processo de formação prática, que elementos estão presentes na regulação da supervisão, em que dimensões e como se pode melhorar o processo de supervisão com vista a apoiar os futuros professores a desenvolverem o conhecimento profi ssional específico.

Reunião do Conselho Consultivo / Eleição dos representantes dos agrupamentos para o Conselho Consultivo do CIEB

Mon, 24 Sep 2018 11:00:56 GMT

No dia 19 de setembro reuniram nas instalações da Escola Superior de Educação a coordenação do Centro de Investigação em Educação Básica (CIEB), o Diretor António Francisco Ribeiro Alves da Escola Superior de Educação e a Subdiretora Cristina Martins, com os Diretores dos Agrupamentos de Escolas do Distrito de Bragança. O propósito do encontro foi a apresentação do Centro de Investigação em Educação Básica e o estabelecimento de parcerias para o desenvolvimento de ações conjuntas. Foi também objetivo da ação a eleição dos representantes dos agrupamentos para o Conselho Consultivo do CIEB.
No decurso da reunião foram apresentadas propostas de ação e discutidas as formas de as operacionalizar. Foram eleitos para representar os diretores dos agrupamentos de escolas dois diretores: António Santos do Agrupamento de Escolas de Miranda do Douro (pela zona Bragança Norte) e Fernando Almeida, Diretor do Agrupamento de Escolas de Vila Flor (pela zona Douro e Tua).

Visita à Faculdade de Ciências da Educação do campus de Ourense

Mon, 24 Sep 2018 09:58:45 GMT

Uma delegação do Centro de Investigação em Educação Básica do Instituto Politécnico de Bragança visitou, no dia 21 de setembro, a Faculdade de Ciências da Educação do campus de Ourense com o objetivo de estreitar a colaboração entre as duas entidades. A reunião contou com a presença da Decana da Faculdade de Ciências da Educação de Ourense, Mar García e de docentes e investigadores. Do CIEB participaram a coordenadora do centro Cristina Mesquita e os membros Maria José Rodrigues e Mário Cardoso.

Durante a reunião, membros de ambos os centros definiram linhas de investigação e projetos nos quais participam atualmente. "Nosso desejo é abrir avenidas de colaboração em questões como o intercâmbio de alunos e professores e a participação em projetos em andamento ou projetos futuros que possamos realizar", disse Mar García ao final do encontro. Enfatizando o fruto do encontro, Cristina Mesquita apontou, além dos aspetos mencionados, o interesse de seu centro participar do programa de doutoramento ministrado pela faculdade de Ourense. "Escolhemos aproximar-nos desta faculdade não só pela proximidade geográfica, mas também porque trabalhamos nas mesmas áreas, relacionada com educação básica (pré-escolar e primária) e a educação social", comentou a coordenadora Cristina Mesquita. As questões abordadas, disseram os responsáveis pelas duas entidades, operacionalizar-se-ão num acordo de colaboração específico.

Projeto INTEGRA(-TE) – Ilha da Educação & Empreendedorismo

Wed, 13 Jun 2018 08:45:36 GMT

No ano letivo de 2017/2018, o Centro Ciência Viva de Bragança (CCVB), em colaboração com a Escola Superior de Educação (ESE) do Instituto Politécnico de Bragança (IPB), têm vindo a levar a cabo a segunda edição do projeto INTEGRA(-TE) - “Rotas Científicas para uma Integração Intercultural”, financiado ao abrigo do programa “Integra”, pela Agência Nacional para a Cultura Científica e Tecnológica – Ciência Viva.

Os destinatários deste projeto são os alunos da comunidade estudantil do IPB residentes em Bragança e oriundos dos Países Africanos de Língua Oficial Portuguesa (PALOP), do Brasil ou de outros países desde que falem e compreendam português. Em primeira instância, este projeto visa a construção de um espaço de diálogo e liberdade intercultural, que proporciona o acesso ao conhecimento e à sustentação de competências (científicas/tecnológicas e de educação para o empreendedorismo), ferramentas essenciais para o exercício pleno da cidadania e para a participação em sociedades plurais.

As atividades decorrentes das linhas orientadoras do projeto: (i) Ciência e Tecnologia, (ii) Multiculturalidade e Diversidade Cultural e (iii) Educação e Empreendedorismo na exploração de novos desafios, constituem uma pequena mediateca de recursos de informação multimédia que ficará sempre disponível para a comunidade civil, em geral, e para visitantes do CCVB, em particular. No ano passado, foram envolvidos 111 alunos e este ano, no final do período letivo, a ambição é alcançar o número de 120 alunos.

No âmbito da ilha da Educação e do Empreendedorismo, as ações formativas são da responsabilidade da Escola Superior de Educação de Bragança através dos formadores Paula Vaz e Vitor Gonçalves, nomeadamente: Geração de ideias (02/03/2018); Dinâmica de Grupos (10/03/2018); Aspetos Socioculturais e boas práticas de integração (07/04/2018); Inovação, Criatividade & Espírito Empreendedor (14/04/2018); Geração do micronegócio (21/04/2018); Empreendedor por um dia: Banca na Praça (12/05/2018) e Reflexão: Oportunidades além fronteiras (16/05/2018).

Encontro Ciência 2018

Mon, 10 Sep 2018 14:37:10 GMT

O CIEB esteve representado na Encontro Ciência'18. Ciência 2018 foi mais uma edição do encontro anual dos investigadores portugueses.
Destina-se a promover o debate alargado dos principais temas e desafios da agenda científica para além do universo da investigação. Por isso, este encontro tem como principal objetivo estimular não só a participação como a interação entre investigadores, setor empresarial e público em geral.
O Encontro Ciência 2018 foi promovido pela Fundação para a Ciência e Tecnologia em colaboração com a Agência Nacional de Cultura Científica e Tecnológica Ciência Viva e a Comissão Parlamentar de Educação e Ciência, tendo o apoio institucional do Governo através do Ministro da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior.

AduLeT Workshop 2 – Build the Community

Fri, 06 Jul 2018 11:16:26 GMT

No dia 22 de junho de 2018, realizou-se o workshop II em que estiveram presentes 18 professores das 5 escolas do IPB (2 horas). O workshop foi amplamente divulgado / promovido a todos os professores do IPB. Uma vez que diversas tarefas profissionais impediram que outros colegas estivessem presentes, foi feita uma sessão de disseminação mais breve no dia 27/06/2018 para mais 10 docentes (1 hora).

O workshop foi essencialmente prático com o objetivo de obter feedback dos participantes sobre a plataforma CoP em fase de testes.

Após uma breve apresentação do projeto Adulet e das universidades parceiras, os participantes foram convidados a testar a plataforma CoP Adulet, seguindo as diferentes etapas indicadas no próprio formulário para registar o trabalho de cada docente (um folheto fornecido no início da sessão). Enquanto testavam a plataforma CoP, identificaram problemas e sugeriram melhorias. Por fim, os docentes preencheram o formulário de avaliação final on-line.

Os participantes deram uma contribuição valiosa para a melhoria da CoP, que é já percetível na adição online de métodos, ferramentas, problemas e sugestões e através do formulário de avaliação.

Reunião AduLeT e participação na Conferência de Pedagogia Hospitalar, Madrid, Espanha, 12 a 14 de março de 2018

Mon, 11 Jun 2018 15:19:01 GMT

Nos dias 13 e 14 de março de 2018 realizou-se na Universidad Complutense de Madrid a quarta reunião transnacional do projeto AduLeT (Advanced use of Learning Technologies in Higher Education), projeto n.º 2016-1-DE01-KA203-002915, financiado com o apoio do programa Erasmus+ da União Europeia.

Durante a reunião transnacional de Madrid, o projeto AduLeT foi apresentado no 1º Congresso Internacional de Universidades e IV Conferência sobre Pedagogia Hospitalar, dedicada ao tema “Tecnologias na classe hospitalar”, em Madrid, no dia 14 de março de 2018. Esta sessão teve como finalidade apresentar, partilhar e divulgar os objetivos e os principais resultados do projeto até à data, nomeadamente os modelos para recolha de métodos e ferramentas e a plataforma da Comunidade de Práticas que pretende contribuir para minimizar os problemas de ensino e aprendizagem identificados previamente. Houve um período de perguntas e respostas, que resultou no reconhecimento da importância do projeto e na necessidade de melhorar a qualidade de ensino, aperfeiçoando as habilidades em relação ao uso de tecnologias educativas.