Projeto

Erasmus+ Strategic Partnerships – “Hackathon and ICT-based Innovative Methodologies in Higher Education”

  • Instituições: Instituto Politécnico de Bragança - Portugal / Kaunas University of Technology / Kauno technologijos universitetas - Lithuania / Haaga-Helia University of Applied Science - Finland / University West - Sweden / Granada University - Spain
  • Início : 01/02/2022 - Fim : 31/01/2025
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Background:

Projeto Hackathon e Metodologias Inovadoras no Ensino Superior baseado em TIC estabelecerá uma forte rede e uma comunidade de prática para garantir a prontidão digital das partes interessadas dentro e fora da parceria. No atual contexto do ‘novo normal’, os parceiros do projeto reconhecem a importância dos desafios únicos e experiências de cada instituição durante a pandemia e a expertise de cada parceiro que permite enfrentar os obstáculos com sucesso. É mais importante do que nunca que essa experiência seja compartilhada e combinada entre diferentes IES para maximizar os ganhos de aprendizagem e manter os alunos matriculados apesar de quaisquer obstáculos que possam enfrentar. Respondendo às constantes mudanças, natureza da situação atual, e o avanço da TI, uma forte rede de especialistas e a comunidade de prática estabelecidos dentro do projeto visam desenvolver parcerias e recursos que possam ser utilizados de forma sustentável pelos professores das IES nos tempos incertos do COVID-19 e além destes.

Objetivos:

O projeto aborda os imperativos para criar tecnologias abertas mais flexíveis e inclusivas, bem como tenologias seguras para aprimorar a educação que pode ser distribuída nos modos online, misto e à distância de ensino/aprendizagem. O projeto aborda a importância para complementar a experiência dos professores no conhecimento do conteúdo com competências digitais e pedagógicas para garantir um ensino/aprendizagem de alta qualidade, ativo e transformador. Tem como objetivo capacitar os professores a implementar e desenvolver práticas inovadoras em educação na era digital, promover e recompensar a excelência no ensino e no desenvolvimento de competências, abordar, focar e quebrar lacunas e incompatibilidades nas competências dos professores, bem como desenvolver uma abordagem versátil para a aprendizagem do aluno de uma forma que irá melhorar a participação ativa do professor e do aluno e satisfação, cooperação eficiente em ambientes de ensino/aprendizagem.

Mais informação em: www.hackit.eu (brevemente disponível)

  • Referência : 2021-1-PT01-KA220-HED-000023406
  • Financiamento : € 375,671